| № | Наименование структурного подразделения |
Наименование образовательной программы | Код учебной группы | | Объем аудитор- ных часов | Кол-во слушате- лей в группе |
Категория слушателей | Требования к уровню образования слушателей | Краткая аннотация |
Даты начала и окончания обучения |
Режим занятий | Место проведения занятий | Форма итогового контроля | Вид документа, получаемого по окончании обучения | Финансирова- ние обучения |
Статус учебной группы | Кол-во свобод- ных мест |
|---|
| 1 | Кафедра педагогики и андрагогики | Профессиональная деятельность педагога в условиях реализации ФГОС. | 1.5.К.2.2 | | 72 | 25 | Руководители, педагоги, методисты ГБОУ | среднее специальное | Программа актуализирует проблему системного, комплексного сопровождения деятельности педагогов по реализации ФГОС и устраняет такие дефициты, как отсутствие опыта руководства проектной и учебно-исследовательской деятельностью учащихся как отдельного учебного предмета, недостаток знаний для осуществления анализа эффективности учебных заданий.
| 07.09.2020 - 10.11.2020 | дней в нед.: 1
час. в день: 6 | на выезде | экзамен | удостоверение | Государственная образовательная услуга (государственное задание) | сформирована | 0 |
| 2 | Кафедра педагогики и андрагогики | Методология, теоретические основы и технология научно-исследовательской деятельности обучающихся | 1.5.К.4.2 | | 72 | 25 | Преподаватели ПОУ, мастера производственного обучения. | среднее специальное | Программа направлена на формирование теоретико-методологической компетентности и готовности к руководству научно-исследовательской деятельности обучающихся, способности понимать взаимосвязь науки и практики. | 10.09.2020 - 12.11.2020 | дней в нед.: 1
час. в день: 6 | на выезде | экзамен | удостоверение | Государственная образовательная услуга (государственное задание) | сформирована | 0 |
| 3 | Кафедра педагогики и андрагогики | Организация образовательного процесса в условиях реализации ФГОС. | 1.5.Г.2.3 | | 108 | 25 | Руководители, методисты, педагоги ГОУ | среднее специальное | Программа направлена на компенсацию дефецитов в целенаправленном, системном, комплексном сопровождении процесса введения ФГОС. | 10.09.2020 - 23.12.2020 | дней в нед.: 1
час. в день: 6 | на выезде | выпускная аттестационная работа | удостоверение | Государственная образовательная услуга (государственное задание) | сформирована | 0 |
| 4 | Кафедра педагогики и андрагогики | Достижение планируемых результатов основного общего образования средствами урочной и внеурочной деятельности | 1.5.Г.3 | | 108 | 25 | Руководители, педагоги, методисты ГБОУ | среднее специальное | Программа раскрывает возможности урочной и внеурочной деятельности в обеспечении достижения планируемых результатов: предметных, метапредметных, личностных | 18.09.2020 - 25.12.2020 | дней в нед.: 1
час. в день: 6 | на выезде | выпускная аттестационная работа | удостоверение | Государственная образовательная услуга (государственное задание) | сформирована | 0 |
| 5 | Кафедра педагогики и андрагогики | Современные подходы к оцениванию образовательных результатов учащихся | 1.5.ОЦ.1.1 | | 36 | 25 | Руководители, педагоги, методисты ГБОУ | среднее специальное | Актуальность программы связана с высокой необходимостью внедрения в практику работы образовательных организаций современных подходов к оцениванию - формирующего и критериального. Слушатели программы в практической деятельности освоят неразрывную взаимосвязь компонентов целостного педагогического процесса: как поставить цель (планируемый результат) – что и как оценивать (инструменты оценивания) – какие задания необходимы для достижения цели (деятельность). | 09.09.2020 - 14.10.2020 | дней в нед.: 1
час. в день: 6 | на выезде | экзамен | удостоверение | Государственная образовательная услуга (государственное задание) | сформирована | 0 |
| 6 | Кафедра педагогики и андрагогики | Современные подходы к оцениванию образовательных результатов учащихся | 1.5.ОЦ.1.2 | | 36 | 25 | Руководители, педагоги, методисты ГБОУ | среднее специальное | Актуальность программы связана с высокой необходимостью внедрения в практику работы образовательных организаций современных подходов к оцениванию - формирующего и критериального. Слушатели программы в практической деятельности освоят неразрывную взаимосвязь компонентов целостного педагогического процесса: как поставить цель (планируемый результат) – что и как оценивать (инструменты оценивания) – какие задания необходимы для достижения цели (деятельность). | 23.09.2020 - 28.10.2020 | дней в нед.: 1
час. в день: 6 | на выезде | экзамен | удостоверение | Государственная образовательная услуга (государственное задание) | сформирована | 0 |
| 7 | Кафедра педагогики и андрагогики | Современные подходы к оцениванию образовательных результатов учащихся | 1.5.ОЦ.1.3 | | 36 | 25 | Руководители, педагоги, методисты ГБОУ | среднее специальное | Актуальность программы связана с высокой необходимостью внедрения в практику работы образовательных организаций современных подходов к оцениванию - формирующего и критериального. Слушатели программы в практической деятельности освоят неразрывную взаимосвязь компонентов целостного педагогического процесса: как поставить цель (планируемый результат) – что и как оценивать (инструменты оценивания) – какие задания необходимы для достижения цели (деятельность). | 07.10.2020 - 19.11.2020 | дней в нед.: 1
час. в день: 6 | на выезде | экзамен | удостоверение | Государственная образовательная услуга (государственное задание) | формируется | 25 |
| 8 | Кафедра педагогики и андрагогики | Игра в образовательном процессе | 1.5.К.6 | | 72 | 25 | Руководители, педагоги, методисты ГБОУ | среднее специальное | Программа актуализиркет осознание игровой практики как особого вида педагогической деятельности, понимание универсальности игровых приемов и освоение проектированием образовательных игровых идей. | 21.09.2020 - 17.11.2020 | дней в нед.: 1
час. в день: 6 | на выезде | экзамен | удостоверение | Государственная образовательная услуга (государственное задание) | формируется | 25 |
Подождите, идет загрузка данных...